Introducción al tema y sensibilización

Angoa Neri Maria
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de establecer compromisos para preservar el medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar a la naturaleza.

    • Mostrar imágenes relacionadas con la contaminación y sus efectos en el medio ambiente.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar el concepto de contaminación y explicar sus diferentes tipos (agua, aire, suelo).

    • Realizar una lectura de un texto informativo sobre los efectos de la contaminación en la naturaleza.

    • Realizar una actividad de reflexión en grupos pequeños: los alumnos deberán identificar y discutir situaciones cotidianas en las que se produzca contaminación y cómo podrían evitarse.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una puesta en común de las reflexiones de los grupos.

    • Plantear el problema de la contaminación como el desafío a resolver durante las siguientes sesiones.




Sesión 2: Análisis del problema y búsqueda de soluciones (45 minutos)


Objetivo: Analizar las actividades humanas que generan contaminación y buscar posibles soluciones para reducir su impacto.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordar el problema planteado en la sesión anterior.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para reducir la contaminación.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un tipo de contaminación (agua, aire, suelo).

    • Investigar en el aula y en la bibl