Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios.

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Recrear y compartir una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema "Narración de actividades y eventos relevantes".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de eventos o actividades pueden ser considerados relevantes en la familia, la escuela o la comunidad.


• Los estudiantes deberán elegir un evento o actividad que deseen narrar y justificar su elección.

Sesión 2:

• Introducción a la técnica de la narración con viñetas.


• Explicación de cómo deben estructurarse las viñetas y el texto para mantener un orden lógico de los hechos.


• Cada estudiante deberá escribir una breve secuencia de su historia con viñetas y texto.

Sesión 3:

• Presentación de dos ejemplos de historias con viñetas para que los estudiantes las analicen y detecten el orden lógico de los hechos.


• Los estudiantes deberán corregir su secuencia de viñetas y texto en base a lo aprendido.

Sesión 4:

• Introducción al tema de la celebración del día de Muertos.


• Los estudiantes investigarán sobre las tradiciones y significados de esta festividad en la comunidad.


• Cada estudiante elegirá un aspecto de la celebración del día de Muertos para incorporarlo en su historia.

Sesión 5:

• Los estudiantes continuarán con la elaboración de su historia, ahora incluyendo el aspecto de la celebración del día de Muertos elegido.


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