Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y narrativas.

Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad, empleando una organización temporal y causal.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de calentamiento como el juego "Saludo y movimiento". Los estudiantes se saludan de diferentes formas y realizan un movimiento antes de pasar el saludo a otro compañero.


• Reflexión sobre la importancia de compartir experiencias: Preguntar a los estudiantes sobre alguna actividad o evento relevante que hayan vivido recientemente y cómo se sintieron al contarlo a otras personas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentación del tema: Proyectar una imagen que represente una actividad o evento relevante, como una fiesta de cumpleaños o una excursión escolar. Pedir a los estudiantes que narren lo que ven en la imagen y que compartan experiencias similares que hayan vivido.


• Explicación de la organización temporal y causal: Explicar a los estudiantes cómo organizar una narración utilizando secuencias temporales y causales. Ejemplo: "Primero, fuimos a la escuela. Luego, nos pusimos los uniformes. Después, hicimos una fila y nos montamos en el autobús".

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: Preguntar a los estudiantes qué aprendieron en la sesión y cómo pueden aplicar lo aprendido en su vida cotidiana.


• Tarea: Pedir a los estudiantes que elijan un evento o actividad relevante que hayan vivido y preparen una narración utilizando la organización temporal y causal.

Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Aplicar la organización