Introducción al tema

Liliana Ramos
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las consecuencias positivas o negativas de sus comportamientos ante distintas situaciones y fomenta con sus pares, aquellos que promueven una sana y positiva convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la interacción con personas de diversos contextos y promover la aceptación de la diversidad.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y dinámica de presentación.

  2. Juego de adivinanzas: Los alumnos se turnarán para describir a una persona de su elección y los demás deberán adivinar de quién se trata.

  3. Lectura de un cuento o historia relacionada con la diversidad y la convivencia positiva.

  4. Conversación en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas y opiniones sobre la importancia de aceptar y respetar a las personas diferentes.


Sesión 2: Reconociendo las consecuencias de nuestros comportamientos
Objetivo: Desarrollar la habilidad de reconocer las consecuencias positivas o negativas de nuestros comportamientos en distintas situaciones.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior: Breve repaso de lo aprendido en la primera sesión.

  2. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y actuarán diversas situaciones de interacción, identificando las consecuencias de sus comportamientos.

  3. Conversación en grupo: Los alumnos compartirán las consecuencias que identificaron en sus situaciones y reflexionarán sobre cómo pueden contribuir a una convivencia positiva.


Sesión 3: Fomentando una sana y positiva convivencia
Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos en la promoción de una convivencia positiva con sus pares.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior: Breve repaso de lo aprendido en la segunda sesión.

  2. Juego cooperativo: Los alumnos realizarán un juego en equipo, donde deberán trabajar juntos y promover una convi