Introducción al tema y exploración de habilidades motrices.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de habilidades motrices.
Objetivo: Los alumnos explorarán y desarrollarán sus habilidades motrices a través de juegos y actividades lúdicas.

• Inicio (5 minutos): Se realizará una breve introducción al tema de las habilidades motrices y se planteará el problema de la falta de desarrollo de estas habilidades en los niños. Se promoverá una reflexión sobre la importancia de contar con habilidades motrices para desenvolverse en diferentes situaciones.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Se organizarán juegos y actividades lúdicas que permitan a los alumnos explorar y desarrollar sus habilidades motrices, como carreras de relevos, saltos, equilibrios, lanzamientos, etc. Se promoverá la participación activa de los alumnos y se les dará la oportunidad de experimentar diferentes movimientos y adaptarse a las condiciones que se presenten.

  
  



• Cierre (10 minutos): Se realizará una puesta en común de lo experimentado y aprendido durante la sesión. Se reforzará la importancia de practicar las habilidades motrices de manera regular para su desarrollo.

  
  

Sesión 2: Aplicación de las habilidades motrices en juegos cooperativos.
Objetivo: Los alumnos aplicarán las habilidades motrices desarrolladas en la sesión anterior en juegos cooperativos, promoviendo la colaboración y la adaptación a las condiciones del juego.

• Inicio (5 minutos): Se recordarán las habilidades motrices trabajadas en la sesión anterior y se planteará el objetivo de la sesión actual.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Se organizarán juegos cooperativos en los que los alumnos deberán aplicar las habilidades motrices desarrolladas, como juegos de equipo,