Comunicación y representación técnica

manolo jauregui
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Problemática interdisciplinar: Claridad y relevancia en la información que desean comunicar en sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de presentación oral: Evaluación del desempeño del alumno al comunicar de manera clara y relevante el funcionamiento y operación de su proyecto. Criterios de evaluación: claridad, coherencia, relevancia, expresión oral y uso de recursos visuales.



  2. Cuestionario de retroalimentación: Evaluación de la percepción del alumno sobre el impacto de su proyecto al ser difundido por diversos medios. Preguntas relacionadas con la efectividad de la comunicación, la audiencia alcanzada y las mejoras sugeridas.




Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Explicación del objetivo (PDA) y su importancia en la vida cotidiana.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje Servicio y su aplicación en el desarrollo del proyecto.

  • Presentación de la problemática interdisciplinar: Claridad y relevancia en la información que desean comunicar en sus proyectos.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de una comunicación efectiva en el proceso de difusión de proyectos.

  • Asignación de grupos de trabajo y selección de proyectos individuales que serán difundidos en las siguientes sesiones.


Sesión 2: Desarrollo



  • Explicación de los distintos medios de comunicación que pueden emplears