Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

La planeación de clases para trabajar en el aula con alumnos de 3º de Primaria, con el tema de Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, utilizando la metodología de Proyecto comunitario, y atendiendo al problema de Rezago Educativo, se desarrollará en 6 sesiones de 45 minutos cada una. A continuación se presenta la secuencia didáctica de cada sesión:

Sesión 1:
Objetivo: Reconocer la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista en la toma de acuerdos.
Actividad:

• Presentación de la temática a través de una conversación inicial.


• Realización de una dinámica de juego de roles donde los alumnos practiquen el diálogo y la toma de acuerdos.


• Reflexión y análisis de la importancia de respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, usar fórmulas de cortesía y plantear preguntas.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar las pautas que norman los intercambios orales.
Actividad:

• Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y expongan las pautas que norman los intercambios orales.


• Realización de un juego de roles donde los alumnos apliquen dichas pautas en situaciones simuladas.


• Reflexión y análisis de la importancia de mantener el interés durante los intercambios orales.

Sesión 3:
Objetivo: Practicar el uso de las pautas que norman los intercambios orales.
Actividad:

• Realización de una actividad grupal donde los alumnos practiquen el uso de las pautas que norman los intercambios orales en diferentes situaciones.


• Realización de un juego de roles donde los alumnos apliquen dichas pautas en situaciones reales.


• Reflexión y análisis de la importancia de adecuar el volumen de voz en los