Introducción a la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de la descripción y sus elementos (adjetivos, adverbios y frases adverbiales).

Actividades:

1. Presentar imágenes de diferentes personas, lugares, hechos y procesos.


2. Pedir a los alumnos que describan lo que ven en las imágenes, utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.


3. Discutir en grupo las descripciones realizadas por los alumnos, resaltando el uso de los diferentes elementos.

Recursos:

• Imágenes de personas, lugares, hechos y procesos.


• Pizarra.

Sesión 2:
Tema: Descripción de personas.
Objetivo: Practicar la descripción de personas utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

Actividades:

1. Pedir a los alumnos que traigan una fotografía de una persona.


2. En parejas, los alumnos describirán la persona de la fotografía utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.


3. Cada pareja compartirá su descripción con el resto de la clase.


4. Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar sinónimos y antónimos de los adjetivos utilizados.

Recursos:

• Fotografías de personas (proporcionadas por los alumnos).


• Pizarra.

Sesión 3:
Tema: Descripción de lugares.
Objetivo: Practicar la descripción de lugares utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

Actividades:

1. Presentar imágenes de diferentes lugares.


2. En grupos pequeños, los alumnos describirán los lugares utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.


3. Cada grupo compartirá su descripción con el resto de la clase.


4. Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar sinónimos y a