Introducción al tema
Huicochea Pantaleón Ruth
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Inclusión y adaptación para garantizar la participación y aprendizaje de todos los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, motivar su interés y concientizarlos sobre la importancia de sus elementos para la vida.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludar a los alumnos y presentar el tema de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de la naturaleza y su importancia para la vida.
Desarrollo (25 minutos):
- Mostrar imágenes y vídeos relacionados con la naturaleza y sus elementos.
- Realizar preguntas para fomentar la participación y reflexión de los alumnos, como: ¿Por qué crees que el aire es importante? ¿Qué pasaría si no tuviéramos sol? ¿Por qué necesitamos agua y suelo?
- Proporcionar ejemplos de situaciones en las que se interactúa, cuida, conserva o regenera la naturaleza.
Cierre (10 minutos):
- Resumir los conceptos clave trabajados en la sesión.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: que los alumnos dibujen una situación en la que interactúen, cuiden, conserven o regeneren algún elemento de la naturaleza.
Sesión 2: Exploración de casos
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Promover la reflexión y la identificación de acciones concretas de interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.
- Pedir a los alumnos que muestren sus dibujos y expliquen qué acciones representan.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar casos de situaciones problem