La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

enseñanza activa y participativa, fomentando la exploración y la investigación por parte de los alumnos.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la exploración e investigación del mundo y explicarles que van a aprender sobre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y las manifestaciones de la naturaleza que los alumnos conocen.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo una caja con diferentes materiales (como piedras, hojas, arena, tela, etc.) y pedirles que exploren y observen los materiales.


• Animar a los alumnos a utilizar sus sentidos (tacto, vista, olfato, etc.) para describir las características de los materiales.


• Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y establecer relaciones entre las propiedades de los materiales.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las observaciones de los alumnos y resumir las características de los materiales.


• Establecer una conexión entre el tema de la exploración e investigación del mundo y el problema sobre ciclos de la vida, explicando cómo los materiales y las manifestaciones de la naturaleza están presentes en los ciclos de la vida.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Profundizar en la exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar a los alu