Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

género y garantizar la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio: Se comienza la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos deberán compartir sus nombres y contar alguna experiencia en la que hayan presenciado o sido víctimas de violencia de género, sexual o trata de personas.
Desarrollo: Se proyecta un video corto que expone diferentes casos de violencia de género, sexual y trata de personas. Después de ver el video, se inicia una discusión en grupo para identificar las situaciones de violencia y reflexionar sobre las causas y consecuencias de estas problemáticas.
Cierre: Se les asigna la tarea de investigar y recopilar información sobre los mecanismos de denuncia y las medidas de protección existentes para combatir la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Sesión 2:
Inicio: Se inicia la sesión con una lluvia de ideas sobre los conceptos de género, violencia de género, violencia sexual y trata de personas.
Desarrollo: Los alumnos formarán grupos y se les asignará un caso específico de violencia sexual en adolescentes para que lo analicen desde una perspectiva de género. Deberán identificar los factores que contribuyeron a la violencia, los mecanismos de denuncia y las medidas de protección que podrían haber sido aplicadas.
Cierre: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase. Se abrirá un espacio para el debate y la reflexión colectiva sobre la importancia de denunciar y prevenir la violencia sexual en adolescentes.

Sesión 3:
Inicio: Se retoman las conclusiones de la sesión anterior y se plantea el desafío de buscar soluciones y medidas de protección efectivas para prevenir la violencia sexual en ad