Introducción a los textos literarios y su importancia en la cultura hispana.

Plan de clase

Enfoque de Proyecto comunitario:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos literarios y su importancia en la cultura hispana.
PDA: Los alumnos analizan diferentes textos literarios de su elección para expresar un juicio estético y lo comparten en la comunidad.

Inicio:

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos literarios y su importancia.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos literarios (cuento, poema, novela, etc.) y preguntar a los alumnos si han leído alguno de ellos.

Desarrollo:

• Explicar brevemente las características de los textos literarios.


• Pedir a los alumnos que elijan un texto literario de su preferencia y lo lean en casa.


• En parejas, los alumnos discutirán y analizarán el texto que eligieron, respondiendo preguntas como: ¿Qué les pareció el texto? ¿Qué elementos literarios encontraron? ¿Qué emociones les despertó?


• Cada pareja deberá presentar su análisis en una breve presentación frente al grupo.

Cierre:

• Reflexionar sobre las diferentes opiniones y juicios estéticos expresados por los alumnos.


• Motivar a los alumnos a compartir sus textos analizados con sus familiares y amigos fuera del salón de clases, con el objetivo de fomentar el gusto por la lectura.


• Asignar la tarea de buscar un texto literario que aborde el tema de la deserción escolar.

Sesión 2:
Tema: Textos literarios sobre la deserción escolar y su impacto en la comunidad.
PDA: Los alumnos analizan un texto literario sobre la deserción escolar y reflexionan sobre su importancia en la comunidad.

Inicio:

• Revisar la tarea de buscar un texto literario sobre la deserción escolar y elegir un voluntario para c