Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Enfoque de género y promoción de la equidad.

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema sociopolítico a atender: Problemas sociopolíticos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Sensibilización sobre la importancia de la literatura en la sociedad y su relación con los problemas sociopolíticos.


• Actividad de lluvia de ideas sobre los problemas sociopolíticos que afectan a la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos.


• Lectura y análisis de un cuento corto que aborde un problema sociopolítico.


• Identificación de los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento.


• Discusión en grupos sobre la relación entre la estética literaria y los problemas sociopolíticos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la literatura como herramienta de reflexión y crítica social.


• Tarea: Investigar y traer un cuento o novela que aborde un problema sociopolítico para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Presentación de los cuentos o novelas seleccionados por los alumnos.


• Compartir las temáticas y problemáticas abordadas en cada texto.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de fragmentos de los cuentos o novelas seleccionadas.


• Análisis de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos.


• Comparación entre los diferentes enfoques y estilos literarios utilizados para abor