Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Garay Margarita De
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque comunitario:


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


Objetivo: Reconocer que cuando juegan y socializan con sus pares, los alumnos se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Retraso en el desarrollo sensorial.


Sesión 1:


Duración: 45 minutos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Saludo y dinámica de presentación. Cada alumno deberá decir su nombre y una cosa que le gusta hacer.

  2. Desarrollo (30 minutos): Juego de roles. Los alumnos deberán formar grupos pequeños y representar diferentes situaciones en las que tengan que comunicar una necesidad, emoción, gusto, idea o saber. Por ejemplo, pedir una bebida en un restaurante o expresar una emoción ante una situación divertida.

  3. Cierre (5 minutos): Reflexión grupal. Los alumnos compartirán sus experiencias y lo que aprendieron sobre la comunicación oral.


Sesión 2:


Duración: 45 minutos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos.

  2. Desarrollo (30 minutos): Actividad sensorial. Se utilizarán diferentes materiales (arena, agua, telas suaves, etc.) para que los alumnos exploren y experimenten a través del tacto, mejorando así su desarrollo sensorial. Se fomentará la comunicación oral para describir las sensaciones.

  3. Cierre (5 minutos): Conversación grupal sobre las sensaciones experimentadas y cómo se comunicaron oralmente durante la actividad.


Sesión 3:


Duración: 45 minutos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recapitulación de las sesiones anteriores y repaso de los conceptos aprendidos.

  2. Desarrollo (30