Evaluación de sistemas tecnológicos

MarSan RodriCha
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y ser participativa para que los alumnos sean los protagonistas de su propio aprendizaje.


Sesión 1:
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entendemos por evaluación de sistemas tecnológicos y por qué es importante.

  • Motivar a los estudiantes a trabajar en equipos y realizar una investigación sobre ejemplos reales de sistemas tecnológicos que hayan sido evaluados y los beneficios que esto ha generado.


Fase de desarrollo:



  • Los estudiantes, en equipos, realizarán la investigación y recopilación de información sobre ejemplos reales de sistemas tecnológicos evaluados.

  • Cada equipo deberá presentar sus hallazgos en formato de exposición utilizando medios audiovisuales o presentaciones digitales.

  • Fomentar la participación activa de todos los estudiantes para que compartan sus aprendizajes y reflexiones sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


Fase de cierre:



  • Realizar una ronda de preguntas y respuestas para afianzar los conceptos clave sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Reflexionar en conjunto sobre cómo la evaluación de sistemas tecnológicos contribuye a la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los mismos.

  • Plantear una actividad individual en la que los estudiantes redacten un pequeño ensayo sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en su vida cotidiana.


Sesión 2: