Producción y envío de cartas personales.

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de valores.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la producción y envío de cartas personales, reflexionando sobre sus características y funciones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre el proceso de redacción, escritura y envío de cartas personales, tanto por correo postal como electrónico".
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles características y funciones de las cartas personales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición magistral sobre las características y funciones de las cartas personales, utilizando ejemplos y situaciones cotidianas.
   
   
   • Proyección de imágenes representativas de cartas personales y su uso.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de reflexión y análisis grupal, en la que los alumnos compartan sus opiniones sobre la importancia de las cartas personales en la comunicación actual.
   
   
   • Registro en el cuaderno de apuntes de las principales ideas y conceptos tratados en la sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Desarrollar habilidades de redacción de cartas personales por medio de actividades prácticas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de las características y funciones de las cartas personales, a través de preguntas y respuestas en grupo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una estructura básica de una carta personal, incluyendo el encabezado, el saludo, el desarrollo del contenido y la despedida.
   
   
   • Realización de ejercicios de redacción de cartas personales, utilizando diferentes situaciones comunicativas (agradecimiento, felicitación, invitación, etc.).
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):