Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Planeación de clase:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar: Conceptos básicos de la electrónica.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en los procesos técnicos.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos aplicar los conceptos básicos de la electrónica en el uso eficiente de la energía?

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de la energía en los sistemas técnicos.


• Ejemplos de implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico.


• Trabajo en grupos para investigar sobre un caso específico de aplicación de la energía en un proceso técnico y sus implicaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los casos investigados por cada grupo.


• Reflexión sobre las implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Planteamiento de acciones concretas para tomar decisiones responsables en el uso de la energía.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de los conceptos básicos de la energía en los sistemas técnicos.


• Presentación de ejemplos de toma de decisiones responsables en el uso de la energía.


• Planteamiento de actividades prácticas relacionadas con la eficiencia energética.

Desarrollo:

• Realización de actividades prácticas en grupos, como cal