Introducción al álgebra.
HECTOR MANUEL CRESPO
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias, es decir, que se promueva el desarrollo de habilidades y capacidades en los alumnos.
Sesión 1:
Inicio:
- El docente realizará una breve introducción sobre el álgebra y su importancia en las matemáticas.
- Presentará a los alumnos el objetivo de la clase y les explicará la importancia de identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver operaciones algebraicas.
- Realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre exponentes y álgebra.
Desarrollo:
- El docente dividirá a los alumnos en parejas y les entregará una serie de ejercicios que incluyan operaciones con exponentes.
- Las parejas deberán resolver los ejercicios cooperativamente, utilizando sus conocimientos previos y buscando soluciones de forma autónoma.
- El docente realizará una ronda de preguntas a las parejas para que compartan sus estrategias y soluciones, promoviendo la reflexión y el debate entre los alumnos.
- El docente proporcionará retroalimentación y aclarará dudas o conceptos mal comprendidos.
Cierre:
- El docente realizará una síntesis de lo aprendido durante la sesión, resaltando las propiedades de los exponentes y su aplicación en las operaciones algebraicas.
- Los alumnos realizarán una actividad individual donde deberán resolver un problema que involucre el uso de exponentes.
- El docente recogerá las actividades para su posterior evaluación y retroalimentación.
Sesión 2:
Inicio:
- El docente realizará una actividad de repaso sobre las propiedades de los exponentes, utilizando ejemplos y preguntas que promuevan la participación de los alumnos.
Desarrollo:
- El docente presentará a los alumnos el problema interdisciplinar sobr