Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.
ARACELI HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje significativo y participativo.
Sesión 1:
Tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.
Duración: 45 minutos
Objetivo: Apreciar lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por "necesidades" y "características propias".
- Establecimiento de normas de convivencia y respeto durante la sesión.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un video corto que muestre diferentes situaciones en las que las personas se ayudan mutuamente para satisfacer sus necesidades.
- Reflexión y análisis del video en grupo, destacando la importancia de reconocer el aporte de los demás en nuestras vidas.
- Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen y compartan situaciones en las que han recibido ayuda de otras personas para satisfacer sus necesidades.
Cierre (5 minutos):
- Realización de una breve reflexión personal por escrito sobre la importancia del reconocimiento mutuo en la satisfacción de nuestras necesidades.
- Compartir las reflexiones en pareja o en grupo pequeño.
- Planteamiento de la tarea de la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.
Duración: 45 minutos
Objetivo: Apreciar lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso del t