Introducción al tema de las manifestaciones culturales y artísticas - El día de muertos
Angeles Morales- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje basado en proyectos:
Sesión 1: Introducción al tema de las manifestaciones culturales y artísticas - El día de muertos
Objetivo de la sesión: Explorar el tema de las manifestaciones culturales y artísticas, específicamente el día de muertos, y relacionarlo con las experiencias e ideas de los alumnos, para que reconozcan su importancia como miembros de una comunidad.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y presentación del tema del día: "Hoy vamos a explorar las manifestaciones culturales y artísticas, en particular el día de muertos".
b. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca del día de muertos.Desarrollo (25 minutos)
a. Presentación de una breve explicación sobre el día de muertos: origen, significado y tradiciones.
b. Mostrar a los alumnos imágenes y ejemplos de las manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con el día de muertos, como los altares, las calacas, las calaveritas literarias, etc.
c. Fomentar la participación de los alumnos mediante preguntas como: "¿Qué les parece el día de muertos?", "¿Han participado en alguna manifestación cultural relacionada?".Cierre (10 minutos)
a. Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión: "¿Qué nuevas ideas tienen sobre el día de muertos?", "¿Qué les gustaría aprender o hacer relacionado con esta celebración?".
b. Asignar una actividad para la siguiente sesión: "Investigar sobre las manifestaciones culturales y artísticas del día de muertos en su comunidad".
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participativa: El docente evaluará la participación de los alumnos durante la l