Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Uso responsable de las redes sociales.

Fernando Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Uso responsable de las redes sociales.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados relacionados con el uso de las redes sociales.


Metodología: Aprendizaje Servicio.


Interdisciplinaridad: Se trabajará en colaboración con el área de Ciencias Sociales para abordar los aspectos éticos y legales relacionados con el uso de las redes sociales.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué sabemos sobre el uso de las redes sociales? Se realizará una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos.

  • Motivación: Proyectar un video sobre los pros y contras del uso de las redes sociales, enfatizando en los riesgos y peligros que pueden presentar.

  • Planteamiento del problema: Desconocimiento del uso correcto de las redes sociales, sus pros, sus contras, sus alcances y sus limitaciones.


Desarrollo:



  • Conversación dirigida: Se realizará una discusión en grupo sobre las experiencias personales de los alumnos con las redes sociales y los problemas que han enfrentado.

  • Trabajo en equipo: Se formarán equipos de 4-5 alumnos para investigar sobre el tema. Cada equipo deberá buscar información sobre el uso responsable de las redes sociales, los problemas más comunes que se presentan y posibles soluciones.

  • Elaboración de una lista de problemas y soluciones identificados por cada equipo.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada equipo presentará los problemas y soluciones identificados.

  • Reflexión grupal: Se generará una discusión en grupo sobr