La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y fomentar la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase:

Sesión 1: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los estudiantes que realizarán un proyecto en el cual investigarán y expondrán sobre las diferentes lenguas habladas en México y en otros países, así como las formas de interacción y comportamiento de sus hablantes en el pasado.


• Introducción al problema: Discutir con los estudiantes la falta de motivación para el aprendizaje y cómo el proyecto comunitario puede ayudar a solucionar este problema.


• Planteamiento del objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Fase de Desarrollo:

• Investigación y recopilación de información: Los estudiantes deberán investigar sobre diferentes lenguas habladas en México y otros países, así como las formas de interacción y comportamiento de sus hablantes en el pasado. Deberán utilizar recursos en inglés para encontrar textos narrativos y biográficos que les ayuden a comprender estos aspectos.


• Organización de la información: Los estudiantes deberán organizar la información recopilada en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.


• Presentación de la información: Los estudiantes deberán presenta