Introducción al tema y problemática ambiental

Misael Hernández
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y conciencia ambiental.


SESIÓN 1: Introducción al tema y problemática ambiental
Inicio:



  • Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

  • Planteamiento del problema: la basura que la gente deja en las esquinas de cada calle, la basura que tiran en la calle.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes y vídeos relacionados con la problemática de la basura en las calles.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción.

  • Análisis de ejemplos concretos de la basura en las calles utilizando esas categorías de análisis espacial.

  • Debate y reflexión sobre las causas y consecuencias de la problemática.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos y categorías trabajadas.

  • Planteamiento de preguntas orientadoras para la siguiente sesión.


SESIÓN 2: El impacto ambiental de la basura en las calles
Inicio:



  • Revisión de las preguntas orientadoras de la sesión anterior.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre el impacto ambiental de la basura en las calles.


Desarrollo:



  • Presentación de información sobre el impacto ambiental de la basura en el espacio geográfico.

  • Análisis de casos reales de impactos ambientales causados por la basura en las calles.

  • Trabajo en grupos para identificar posibles soluciones al problema.


Cierre:



  • Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en la solución de la problemática.


SESIÓN 3: Análisis de la distribución de la basura en la ciudad
Inicio:



  • Revisión de las soluciones propuestas en la sesión anterior.

  • Actividad de