Introducción a la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Inclusión y promoción de la igualdad de género.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Inicio:

1. Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunicación asertiva y dialógica.


3. Presentar el tema de las expresiones de violencia, especialmente la de género, y su presencia en las familias y la escuela.

Desarrollo:

1. Explicar brevemente en qué consisten las expresiones de violencia y sus formas de manifestación.


2. Presentar casos de expresiones de violencia de género en diferentes contextos.


3. Realizar una lectura en grupo de un texto que aborde el tema de la violencia de género.


4. Promover una discusión grupal sobre la lectura, pidiendo a los alumnos que argumenten su postura de rechazo hacia estas expresiones de violencia.

Cierre:

1. Recapitular los puntos principales discutidos durante la clase.


2. Asignar una tarea para la próxima sesión que consista en investigar ejemplos de expresiones de violencia y buscar estrategias para erradicarlas.

Sesión 2:
Tema: Estrategias para erradicar expresiones de violencia de género en la comunidad.

Inicio:

1. Repasar los conceptos de comunicación asertiva y dialógica.


2. Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.

Desarrollo:

1. Presentar ejemplos de expresiones de violencia de género en diferentes contextos comunitarios.


2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico de expresión de violencia para analizar y buscar estrategias para erradicarla.


3. Cada grupo deberá preparar una presentación para exponer ante el resto de la clase.

Cierre:

1. Cada grupo pres