Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números
Nivel: Primaria 5º
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de estudiar los números y su orden. Relacionar el tema con situaciones de la vida diaria.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de situaciones en las que se utilizan los números y su orden.


• Experimento: Proporcionar a los alumnos tarjetas con números aleatorios y pedirles que organicen los números de manera ascendente y descendente. Fomentar la discusión y la reflexión sobre el orden de los números.


• Reflexión y síntesis: Realizar una discusión grupal en la que los alumnos reflexionen sobre la importancia de conocer la sucesión numérica y su utilidad en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior. Preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o pregunta sobre el tema.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una lista de números desordenados y pedirles que los ordenen de manera ascendente y descendente. Fomentar la interacción y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Juego de roles: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones en las que se utilizan los números y su orden, como por ejemplo, hacer una co