Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Angelica Casillas
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

derechos humanos y respeto a la diversidad.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Mostrar imágenes o vídeos cortos que ejemplifiquen situaciones en las que se violan los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con la violación de los derechos humanos. Por ejemplo, la discriminación por género, la falta de acceso a la educación o la violencia policial.

  • Los alumnos deberán investigar y analizar la situación problemática asignada, identificando las violaciones a los derechos humanos que se presentan.

  • Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual donde se muestren las violaciones a los derechos humanos identificadas y sus consecuencias.

  • Cada grupo expondrá su mapa conceptual al resto de la clase, explicando las violaciones identificadas y las posibles soluciones.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre las situaciones problemáticas presentadas y las violaciones a los derechos humanos identificadas.

  • Promover un debate en el que los alumnos expresen sus opiniones y argumentos acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

  • Destacar la importancia de vivir en una sociedad que garantice dignidad, libertad, justicia e inclusión para todos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar la reflexión del debate anterior.

  • Plantear a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos promover y exigir el respeto a los