Materiales, procesos técnicos y comunidad.

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Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.


Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Motivación: Mostrar imágenes y ejemplos de materiales utilizados en distintas comunidades y los posibles daños a la naturaleza que se pueden generar.

  • Planteamiento del problema a atender: Identificar el uso y transformación de los materiales y cómo podemos prevenir daños a la naturaleza.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y su uso en la comunidad.

  • Actividad 2: Realizar una investigación en grupos sobre los procesos técnicos utilizados en la transformación de materiales en la comunidad.

  • Actividad 3: Presentación de los resultados de la investigación a través de una exposición grupal.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Realizar una salida a la comunidad para identificar los materiales utilizados en distintos espacios (parques, escuelas, calles, etc.).

  • Actividad 2: Realizar un registro fotográfico de los materiales encontrados y sus características.

  • Actividad 3: Realizar una actividad de reflexión sobre los posibles daños que pueden generar estos materiales a la naturaleza y cómo prevenirlos.


Sesión 3:



  • Actividad 1: Realizar una investigación en grupos sobre las alternativas de materiales más amigables con el medio ambiente.

  • Actividad 2: Elaborar un catálogo de materiales amigables con la naturaleza que puedan ser utilizados en distintas comunidades.

  • Actividad 3: Presentación de los resu