Introducción al tema y problematización

21 JIMÉNEZ GARCÍA ITZEL
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca del uso de la energía eléctrica para satisfacer necesidades y el impacto negativo en el medio ambiente que produce su generación y consumo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema de las transformaciones de la energía térmica y eléctrica y su aplicación tecnológica.

  • Plantear el problema de la falta de iluminación en la escuela primaria como un ejemplo concreto de la necesidad de usar la energía eléctrica.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se genera la energía eléctrica y cuáles son sus principales usos.

  • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre el impacto negativo en el medio ambiente que produce la generación y consumo de energía eléctrica.


Sesión 2: Investigación (45 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las diferentes formas de generación de energía eléctrica y sus consecuencias ambientales.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y vídeos para que los alumnos puedan recabar información.

  • Durante la investigación, los alumnos deben registrar la información relevante y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 3: Presentación y discusión de resultados (45 minutos)



  • Cada grupo presenta su investigación sobre las formas de generación de energía eléctrica y sus consecuencias ambientales.

  • Después de cada presentación, se fomenta la discusión entre los alumnos para que analicen y reflexionen acerca del impacto negativo en el medio ambiente que produce cada forma de generación de energía eléctrica.


Sesión 4: Aplicación tecnológica y energía eléctrica (45 minutos)



  • Introducir a los alumnos al concepto de aplicación tecnológica de la energía eléctrica.

  • Mostrar ejemplos concretos de tecnologías que funciona