Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de valores.

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Física en Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo PDA: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Trabajo en equipo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y breve introducción al tema de la clase.


• Presentación del problema del trabajo en equipo y su importancia en la vida cotidiana.


• Comentar la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Realizar ejercicios de calentamiento físico y estiramientos.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una actividad que promueva el trabajo en equipo, como un juego de relevos o una actividad de construcción grupal.


• Observar y guiar el desempeño de los alumnos, promoviendo la comunicación, colaboración y resolución de problemas en equipo.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia del trabajo en equipo y cómo las capacidades, habilidades y destrezas motrices pueden contribuir a su éxito.


• Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y aprendizajes durante la actividad grupal.


• Recordar el objetivo de la clase y los próximos pasos en el proceso de aprendizaje.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente el contenido de la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de calentamiento y estiramiento físico.

Desarrollo:

• Presentar a los alumno