Estudio de los números
Cinthia Lopez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Reglas y resolución de problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando la sucesión numérica
- Presentación de la temática y el objetivo de la clase.
- Realización de una actividad grupal para recordar la sucesión numérica hasta 100.
- Lectura en voz alta de una historia relacionada con los números.
- Realización de una actividad de lectura y escritura de números hasta cuatro cifras.
Sesión 2:
Título: Ascendiendo en la sucesión numérica
- Repaso breve de la sesión anterior.
- Realización de una actividad grupal para completar la sucesión numérica hasta 1000 en forma ascendente.
- Juego de adivinanzas numéricas para practicar la expresión oral.
- Actividad individual de escritura de números en forma ascendente.
Sesión 3:
Título: Descendiendo en la sucesión numérica
- Repaso breve de la sesión anterior.
- Realización de una actividad grupal para completar la sucesión numérica hasta 1000 en forma descendente.
- Juego de "la escalera numérica" para practicar la expresión oral y el reconocimiento de los números en forma descendente.
- Actividad individual de escritura de números en forma descendente.
Sesión 4:
Título: Jugando con los números
- Repaso breve de las sesiones anteriores.
- Realización de una actividad grupal de r