Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

derechos humanos y promoción de valores.
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realizar una breve introducción sobre qué son los derechos humanos y su importancia en la convivencia social.


• Preguntar a los alumnos si conocen algún derecho humano y qué opinan sobre su vigencia en distintas sociedades del mundo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una lista de derechos humanos para que investiguen sobre su vigencia en diferentes países.


• Cada grupo deberá seleccionar un país y buscar información sobre el estado de los derechos humanos en ese lugar, tanto en la teoría como en la práctica.


• Los alumnos deberán elaborar un informe con sus conclusiones y presentarlo al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los informes de cada grupo, destacando las diferencias y similitudes encontradas en relación a la vigencia de los derechos humanos en distintos países.


• Fomentar el debate entre los alumnos, promoviendo posturas críticas acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los derechos humanos y su vigencia en diferentes países.


• Presentar el problema central a tratar en esta sesión: el respeto y la valoración de los derechos humanos y a las personas en la sociedad.

Desarrollo:

• Proponer a los alumnos una actividad de reflexión y análisis de casos reales en los que se evidencie la violación de derechos humanos y la falta de valoración de las personas.


• Los alumnos deberán discutir