Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Yamilet Nava
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos y ciudadanía democrática.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar un proyecto en el que aprenderemos cómo los derechos humanos están relacionados con nuestro entorno y cómo podemos utilizarlos para mejorar nuestra comunidad".

  • Breve repaso sobre los conceptos de derechos humanos y ciudadanía democrática.

  • Presentación del problema: "Muchos de nosotros desconocemos cómo los derechos humanos afectan nuestras vidas diarias. Vamos a trabajar en equipos para crear un fascículo de noticias de la comunidad que nos permita relacionar los derechos humanos con situaciones reales y presentar propuestas para mejorarlas".


Desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para abordar esta temática.

  • Distribución de materiales para la investigación y recopilación de noticias locales relacionadas con derechos humanos.

  • Asignación de roles dentro del equipo: investigador, entrevistador, redactor, diseñador, etc.

  • Tiempo para que los equipos investiguen y discutan posibles noticias a incluir en el fascículo.


Cierre:



  • Puesta en común de las noticias encontradas por cada equipo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de relacionar los derechos humanos con el contexto local.

  • Tarea para la siguiente sesión: cada equipo deberá seleccionar una noticia para desarrollarla en detalle y proponer soluciones desde una perspectiva de ciudadanía democrática.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentación de las noticias seleccionadas por cada equipo.

  • Breve introducción sobre cómo formular propuestas de tran