Equidad de género en la escuela

Karla Zendejas
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

género y promover la equidad en el aula.


Secuencia didáctica: Equidad de género en la escuela


Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género (45 minutos)



  • Presentación del tema: ¿Qué es la equidad de género? ¿Por qué es importante hablar de esto en la escuela?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de un video o lectura de un cuento que aborde el tema de la equidad de género y promueva la reflexión.


Sesión 2: Análisis de situaciones de discriminación (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior y preguntas para retomar los aprendizajes previos.

  • Trabajo en grupos pequeños: los alumnos analizarán situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela y la comunidad.

  • Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo y reflexión grupal.


Sesión 3: Formas de violencia y prevención (45 minutos)



  • Introducción al concepto de violencia de género y sus diferentes formas.

  • Actividad de reflexión y debate: los alumnos identificarán ejemplos de violencia de género en su entorno y propondrán acciones de prevención.

  • Elaboración de un listado de acciones de prevención que los alumnos pueden implementar en la escuela y la comunidad.


Sesión 4: Aprendizaje servicio - Acciones de prevención (45 minutos)



  • Presentación del proyecto de aprendizaje servicio: los alumnos diseñarán una acción para promover la equidad de género en la escuela.

  • Distribución de roles y tareas para implementar la acción de prevención.

  • Planificación de las etapas y tiempos necesarios para llevar a cabo el proyecto.


Sesión 5 a 7: Implementa