Introducción a la diversidad natural en la comunidad

fabiola naranjo
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Sesión 1: Introducción a la diversidad natural en la comunidad


Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán recursos impresos y digitales para explorar y conocer la diversidad natural en su comunidad.


Actividades:



  1. Activación: Se mostrarán a los alumnos diversas imágenes de animales y plantas de su entorno y se les pedirá que identifiquen cuáles reconocen y cuáles no. Se hará una lista en el pizarrón o en una hoja de papel de las respuestas de los alumnos.

  2. Presentación: Se mostrará a los alumnos un video corto sobre la diversidad natural en su comunidad, resaltando la importancia de conocer y apreciar esta diversidad.

  3. Exploración: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les proporcionarán fotografías y libros con imágenes de la fauna y flora local. Cada grupo deberá analizar las imágenes y seleccionar algunas para compartir con el resto de la clase.

  4. Socialización: Cada grupo compartirá las imágenes seleccionadas y explicará por qué las consideran representativas de la diversidad natural en su comunidad. Se fomentará la participación y el diálogo entre los alumnos.

  5. Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y apreciar la diversidad natural en su comunidad. Se hará énfasis en la importancia de los recursos impresos y digitales para profundizar en estos conocimientos.


Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en otras regiones


Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán recursos impresos y digitales para explorar y conocer la diversidad natural en otras regiones.


Actividades:



  1. Activación: Se recordará a los alumnos la actividad realizada en la sesión anterior, donde exploraron la