Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Alejandra Sarai Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
género y promover la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
Planeación de clase para Formación cívica y ética: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Problema: Problemas con la lecto-escritura y comprensión.
Enfoque transversal: Género e igualdad de oportunidades.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.
- Presentar el problema: Problemas con la lecto-escritura y comprensión.
- Mostrar fotos o videos que ilustren situaciones de violencia de género y trata de personas.
- Plantear las preguntas guía: ¿Qué tipos de violencia existen en la sociedad? ¿Cómo se pueden proteger las personas y denunciar estos actos?
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar roles.
- Investigar en línea y en libros sobre los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas.
- Comparar las características y consecuencias de cada tipo de violencia.
- Identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia para cada tipo de violencia.
- Investigar sobre las acciones que realizan organizaciones e instituciones para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada equipo.
- Reflex