Explorando el cuerpo humano

Plan de clase

Desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales.

Sesión 1: Explorando el cuerpo humano
Objetivo: Los alumnos reconocerán los sistemas locomotor y digestivo del cuerpo humano, así como la importancia de su cuidado desde su contexto sociocultural.

• Inicio (10 minutos): El docente realizará una lluvia de ideas con los alumnos, preguntando qué saben sobre el cuerpo humano y los sistemas locomotor y digestivo. Registrarán las respuestas en un cartel para posteriormente compararlas con la información que se trabajará en la sesión.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y recibirán tarjetas con diferentes partes del cuerpo humano, como huesos, músculos, estómago, intestinos, etc. Cada grupo investigará sobre la función de la parte asignada y la compartirá con el resto de la clase.

  
  



• Cierre (10 minutos): El docente guiará una reflexión grupal sobre la importancia de conocer el cuerpo humano y los sistemas locomotor y digestivo para poder cuidarlo adecuadamente. Se realizará una lista con las prácticas de cuidado más comunes desde su contexto sociocultural.

  
  

Sesión 2: El uso de la herbolaria en el cuidado del sistema digestivo
Objetivo: Los alumnos reconocerán la herbolaria como práctica sociocultural para el cuidado de malestares e infecciones del sistema digestivo y practicarán acciones para su cuidado.

• Inicio (10 minutos): Se presentará a los alumnos diferentes plantas medicinales utilizadas en la herbolaria para el cuidado del sistema digestivo. Se les invitará a compartir si conocen alguna de ellas o han utilizado alguna vez remedios naturales para malestares digestivos.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán en pare