El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural.

Plan de clase

competencia comunicativa y promover la reflexión crítica de los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural.

Objetivo: Reconoce cambios temporales y geográficos del español en la comunidad, país o mundo hispano.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Lectura y valores - Tradiciones como el Día de Muertos y Navidad en México.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Actividad motivacional: Proyección de imágenes relacionadas con el tema y preguntas de reflexión.

2. Desarrollo:

• Sesión 1: Introducción al tema y concepto de dinamismo de las lenguas. Actividad: Debate en grupos sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con el patrimonio cultural.


• Sesión 2: Análisis de cambios temporales del español. Actividad: Lectura de textos históricos y comparación de palabras y expresiones antiguas con las actuales.


• Sesión 3: Análisis de cambios geográficos del español. Actividad: Investigación en grupos sobre variantes regionales del español y presentación de sus hallazgos.


• Sesión 4: Relación entre el español y las tradiciones mexicanas. Actividad: Discusión en grupos sobre la influencia del español en las tradiciones como el Día de Muertos y Navidad en México.

3. Cierre:

• Sesión 5: Síntesis de los cambios temporales y geográficos del español. Actividad: Elaboración de un mapa conceptual en grupos sobre los cambios estudiados.


• Sesión 6: Reflexión sobre la importancia del español como patrimonio cultural. Actividad: Elaboración de un