Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Investiga y toma notas de las ideas centrales y otros datos significativos con relación al tema del debate, con la intención de construir sus argumentos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de interés del alumno

Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y motivación (15 minutos)

• Presentar el tema del debate y explicar su importancia en la construcción de argumentos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés común entre los alumnos.


• Invitar a los alumnos a elegir un tema sobre el cual les gustaría debatir.

Sesión 2: Investigación y toma de notas (20 minutos)

• Explicar a los alumnos la importancia de investigar sobre el tema elegido para poder construir argumentos sólidos.


• Proporcionar recursos como libros, enciclopedias, internet, etc. para que los alumnos realicen su investigación.


• Mostrar ejemplos de cómo tomar notas de las ideas centrales y otros datos significativos encontrados en la investigación.


• Dar tiempo a los alumnos para que realicen su investigación y tomen notas de manera individual.

Sesión 3: Construcción de argumentos y debate (25 minutos)

• Explicar a los alumnos la importancia de construir argumentos basados en la investigación realizada.


• Proporcionar ejemplos de cómo organizar la información y construir argumentos sólidos.


• Invitar a los alumnos a formar parejas o grupos pequeños para discutir y construir argumentos sobre el tema elegido.


• Guiar a los alumnos en la construcción de sus argumentos, fomentando el inte