Introducción al tema y sensibilización
Esbeidi Montaño
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
educación inclusiva y respeto a la diversidad.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Inicio: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el tema a trabajar: "Interacción con personas de diversos contextos y convivencia basada en la aceptación de la diversidad". Se enfatizará en la importancia de respetar a los demás y convivir de manera pacífica.
- Desarrollo: Se realizará una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá compartir una característica personal y una experiencia en la que haya interactuado con alguien diferente a él. Luego, se abrirá un espacio de reflexión para destacar la importancia de valorar la diversidad.
- Cierre: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionarán normas básicas de convivencia y se les explicará que durante las siguientes sesiones trabajarán en la construcción de una convivencia sana.
Sesión 2: Identificación de problemas de convivencia (45 minutos)
- Inicio: Se recordará a los alumnos las normas de convivencia mencionadas en la sesión anterior y se les pedirá que compartan situaciones en las que consideren que estas normas no se cumplen.
- Desarrollo: Se formarán grupos pequeños y se les dará papel y lápiz para que elaboren una lista de problemas de convivencia que identifiquen en su entorno, ya sea en casa, escuela o comunidad. Luego, cada grupo compartirá su lista y se abrirá un espacio de reflexión y discusión sobre estos problemas.
- Cierre: Se destacará la importancia de identificar los problemas de convivencia para poder buscar soluciones y mejorar la convivencia en general.
Sesión 3: Búsqueda de soluciones (45 minutos)
- Inicio: Se recordarán los problemas de con