Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Romero Rojas Valeria
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

la competencia, es decir, el alumno debe ser capaz de aplicar lo aprendido en situaciones de la vida diaria.


Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Incorporar el conocimiento de los 30 derechos humanos y aplicar los principios en situaciones cotidianas y reales de la vida diaria.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y cuál es su importancia en la sociedad actual.

  • Presentar a los alumnos el problema: muchos jóvenes desconocen los derechos humanos y no saben cómo aplicarlos en situaciones cotidianas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  • Entregar a cada grupo una lista con diferentes situaciones cotidianas y reales donde se puedan aplicar los derechos humanos.

  • Cada grupo deberá debatir y analizar cómo se pueden aplicar los derechos humanos en esas situaciones.

  • Los grupos deberán elaborar una presentación o exposición donde expliquen cómo aplicarían los derechos humanos en esas situaciones y qué beneficios traería para la sociedad.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su exposición al resto de la clase.

  • Se abrirá un debate entre los grupos y se fomentará la participación de todos los alumnos.

  • Se resaltarán los puntos más importantes y se enfatizará la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


Sesió