Los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la medicina.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Planeación de clase para el tema "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza".

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Razonamiento matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema.


• Motivación: Proyectar imágenes de inventos o descubrimientos científicos y tecnológicos famosos y preguntar a los alumnos si conocen su origen y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la medicina.

• Presentación de casos históricos de avances en medicina realizados por diferentes culturas.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las necesidades humanas relacionadas con la medicina.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y presentar los aportes de una cultura específica en la medicina.


• Realización de una actividad práctica relacionada con la medicina y su relación con las matemáticas (por ejemplo, cálculo de dosis de medicamentos).

Sesión 2: Los aportes de saberes de di