Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1: Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente
Duración: 45 minutos

Objetivos de la sesión:

• Que los alumnos reflexionen sobre los tiempos verbales presente, pretérito y copretérito.


• Que los alumnos aprendan a narrar sucesos utilizando los tiempos verbales de manera correcta.


• Que los alumnos adquieran conciencia de la importancia de la ortografía en la escritura.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación de los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema de la clase: narración de sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Planteamiento del problema relacionado con la letra y la ortografía.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de los conceptos de presente, pretérito y copretérito.
   
   
   • Presentación de ejemplos de narraciones de sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen el tiempo verbal utilizado en diferentes frases.
   
   
   • Trabajo en pequeños grupos para que los alumnos elaboren narraciones cortas de sucesos del pasado y del presente.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir en plenaria las narraciones elaboradas por los alumnos.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de utilizar los tiempos verbales correctos en la narración de sucesos.
   
   
   • Recordatorio del problema relacionado con la letra y la ortografía.
   
   
   
   

Sesión 2: Mejorando la escritura y la ortografía
Duración: 45 minutos

Objetivos de la sesión:

• Que los alumnos reflexionen sobre la importancia de una buena letra y una correcta ortografía en la escritura.


• Que los alumnos practiquen técnicas y ejercicios para mejorar su escritura y ortografía.

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