Figuras geométricas y sus características
paty rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades sociales y trabajo en comunidad.
Nombre de la clase: Explorando las figuras geométricas a través del tangram
Nivel: Primaria 1º
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: introducir el concepto de figuras geométricas y sus características básicas (lados, vértices).
- Actividad de motivación: mostrar imágenes de animales, plantas u objetos y preguntar a los alumnos si pueden identificar las figuras geométricas presentes en ellos.
- Actividad en grupo: utilizando un tangram, los alumnos deben crear diferentes figuras geométricas y nombrarlas.
Sesión 2:
- Discusión en grupo: repasar las figuras geométricas aprendidas en la sesión anterior.
- Actividad individual: entregar a cada alumno un set de tarjetas con figuras geométricas y pedirles que las ordenen según el número de lados y vértices.
- Actividad en pareja: los alumnos deben describir oralmente las figuras geométricas utilizando un lenguaje formal.
Sesión 3:
- Actividad de investigación: mostrar a los alumnos imágenes de animales, plantas u objetos que representen desastres o fenómenos naturales.
- Discusión en grupo: analizar las figuras geométricas presentes en las imágenes y su relación con los desastres o fenómenos naturales representados.
- Actividad en gru