Introducción a las labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las labores y servicios que contribuyen al bien común

Objetivo: Los alumnos podrán observar y reconocer las labores que desempeñan los integrantes de su familia y comprender que estas actividades tienen un impacto en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio: Los alumnos se sentarán en círculo y se realizará una breve conversación sobre las labores que realizan en casa, como por ejemplo, ordenar los juguetes, hacer la cama, regar las plantas, etc.


2. Presentación de imágenes: El docente mostrará imágenes de diferentes profesiones y labores (médico, bombero, maestro, panadero, etc.) y los alumnos deberán identificarlas y mencionar qué hacen esas personas.


3. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y realizarán un juego de roles en el que representarán diferentes labores, como ser un médico, un maestro, etc. Cada grupo deberá describir la labor que representa.


4. Cierre: Se realizará una plenaria en la que los alumnos compartirán lo aprendido y se hará énfasis en cómo estas labores contribuyen al bien común.

Sesión 2:
Tema: Labores y servicios en la comunidad

Objetivo: Los alumnos podrán identificar las labores y servicios que se realizan en su comunidad y comprender su importancia para el bienestar de todos.

Actividades:

1. Inicio: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionarán las diferentes labores y servicios que consideran existen en su comunidad.


2. Visita virtual: El docente mostrará imágenes o videos de diferentes lugares de la comunidad, como el hospital, la escuela, el parque, etc. Los alumnos deberán identificar las labores y servicios que se realiz