Introducción al tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Irma Perez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo integral de los niños, promoviendo su participación activa, la reflexión, la colaboración y el trabajo en equipo.
Sesión 1: Introducción al tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo (10 minutos)
- Presentación del tema y motivación: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un accidente y si han vivido alguna situación de riesgo. Mostrar imágenes relacionadas con accidentes y situaciones de riesgo.
- Diálogo reflexivo: Promover una conversación en la que los niños compartan sus experiencias y reflexionen sobre las posibles consecuencias de no tomar medidas de prevención.
Sesión 2: Identificación de acciones de prevención (15 minutos)
- Presentación de situaciones de riesgo: Mostrar imágenes de situaciones en las que se puedan identificar acciones de prevención. Por ejemplo, cruzar la calle por el paso de peatones, no jugar con objetos punzocortantes, usar el cinturón de seguridad en el auto, etc.
- Diálogo reflexivo: Invitar a los niños a identificar las acciones de prevención presentes en cada situación y a justificar por qué son importantes.
- Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación de riesgo para que identifiquen las acciones de prevención. Después, cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.
Sesión 3: Elaboración de un cartel de prevención (20 minutos)
- Actividad grupal: Cada grupo de niños elige una de las situaciones de riesgo identificadas anteriormente y elabora un cartel que promueva las acciones de prevención.
- Uso de materiales: Proporcionar materiales como cartulinas, colores, pegamento, tijeras, revistas, etc., para que los niños pue