Introducción al tema

RICARDO ZERMEÑO
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y estar orientada hacia el desarrollo de habilidades y competencias en los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender la importancia de las tradiciones culturales y el valor de la narración de historias.



  • Actividad de inicio: Los alumnos se reúnen en grupo y comparten sus experiencias sobre alguna tradición que hayan vivido en su comunidad.

  • Presentación de la temática: El maestro explica la importancia de las tradiciones y la narración de historias como parte de la cultura de un lugar, y cómo estas pueden transmitir valores y enseñanzas.

  • Actividad principal: Los alumnos escuchan la narración de una historia tradicional de México, como una leyenda o un cuento sobre el día de muertos. Después, se realiza una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que han aprendido de la historia.

  • Cierre: El maestro plantea la pregunta: ¿Por qué es importante conocer y preservar nuestras tradiciones? Los alumnos comparten sus respuestas y reflexionan sobre la importancia de la cultura en su vida diaria.


Sesión 2: Investigación sobre el día de muertos
Objetivo: Conocer las tradiciones y costumbres del día de muertos en México.



  • Actividad de inicio: Los alumnos se organizan en equipos y se les asigna una pregunta relacionada con el día de muertos para investigar.

  • Actividad principal: Los equipos realizan una investigación en la que buscan información sobre las diferentes tradiciones y costumbres que se llevan a cabo durante el día de muertos en México. Pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información. Al finalizar, cada equipo presenta a sus compañeros los resultados de su investigación.

  • Cierre: El mae