La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: El alumno no le da importancia a la diversidad lingüística de su entorno.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

• Lectura en inglés de un texto narrativo sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena de México.


• Análisis y comprensión del texto a través de preguntas de comprensión lectora.


• Trabajo en parejas o grupos pequeños para crear un organizador gráfico que resuma la información del texto.


• Preparación de una presentación oral sobre el tema.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos y las presentaciones orales.


• Reflexión sobre lo aprendido y la importancia de valorar la diversidad lingüística.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Reflexión sobre las formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas en el mundo.

Desarrollo:

• Lectura en inglés de una biografía de un hablante de una lengua extranjera.


• A