Introducción al tema y exploración de la festividad del día de muertos en el pueblo

irma
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

enseñanza centrada en el alumno y promover la participación activa y reflexiva de los estudiantes.


Objetivo de la clase: Compartir con los pares el significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de la comunidad a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la festividad del día de muertos en el pueblo



  • Presentación del tema y objetivo de la clase

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos relacionados con la festividad del día de muertos. Pedir a los alumnos que compartan lo que saben sobre esta celebración.

  • Discusión en grupo sobre las ideas previas de los alumnos y aclaración de dudas.

  • Actividad práctica: Los alumnos dibujarán o colorearán una imagen relacionada con la festividad del día de muertos.


Sesión 2: Conociendo la historia y significado de la festividad del día de muertos



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.

  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una búsqueda de información sobre la historia y significado de la festividad del día de muertos en el pueblo.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación oral.


Sesión 3: Conmemoraciones tradicionales de la comunidad



  • Revisión de lo aprendido hasta el momento.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en grupos las celebraciones y conmemoraciones tradicionales en las que han participado en su comunidad.

  • Puesta en común de las experiencias en un formato de lluvia de ideas en el pizarrón.

  • Actividad creativa: Los alumnos crearán una re