Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: El alumno propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Se les dificulta a los alumnos la sana convivencia.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivos específicos:

• Identificar y reflexionar sobre la importancia de la convivencia pacífica en diferentes contextos.


• Reconocer la diversidad presente en la comunidad.

Desarrollo:

1. Presentación del tema: "La importancia de una convivencia pacífica".


2. Dinámica de presentación: "Las sillas musicales de la diversidad".


3. Conversación en grupo sobre las diferentes formas de convivencia pacífica que conocen en su entorno.


4. Actividad práctica: Elaboración de un cartel sobre la convivencia pacífica en la escuela.


5. Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad y la convivencia pacífica.

Sesión 2:

Objetivos específicos:

• Analizar las situaciones de conflicto y violencia que se presentan en su entorno.


• Identificar estrategias para resolver conflictos de manera pacífica.

Desarrollo:

1. Retroalimentación de la sesión anterior.


2. Dinámica de juego de roles: "Resolución pacífica de conflictos".


3. Conversación en grupo sobre situaciones de conflicto que han experimentado y cómo se podrían resolver de manera pacífica.


4. Actividad práctica: Elaboración de un mural sobre las estrategias para resolver conflictos de forma pacífica.


5. Reflexión grupal sobre la importancia de la resol