Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Problemas del aire

Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una breve introducción y una imagen representativa.


2. Proyección de un vídeo sobre la importancia de los restos fósiles para comprender la historia de la humanidad.


3. Debate en grupo sobre las posibles interrogantes que podrían surgir al investigar sobre los restos fósiles.

Sesión 2:

Objetivo: Investigar y recopilar información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.

Actividades:

1. Organización de los alumnos en grupos.


2. Asignación de diferentes regiones del mundo para investigar y recopilar información sobre los restos fósiles encontrados en cada una.


3. Uso de recursos como libros, internet y otras fuentes confiables para obtener la información necesaria.


4. Elaboración de un informe por grupo con la información recopilada.

Sesión 3:

Objetivo: Organizar la información recopilada y presentarla de manera creativa.

Actividades:

1. Revisión y discusión de los informes elaborados por cada grupo.


2. Identificación de las similitudes y diferencias encontradas en los restos fósiles de homínidos en diferentes regiones.


3. Diseño de una estructura para organizar la información de manera clara y coherente.